Archivo de la etiqueta: Lehen hezkuntza

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MUSICOTERAPIA CON LOS ALUMNOS DE JESUITAK IKASTETXEA

Hemos retomado las actividades después de la Semana Santa con la alegría y la motivación  de la música y de los alumnos de 6º de Primaria del Colegio San Ignacio. Esta vez utilizando no solo los boomwhackers (esos tubos de polietileno de diferentes larguras que al golpearlos sacan un sonido), sino tocando diferentes instrumentos  de percusión y viento, sintiéndonos por un rato un verdadero conjunto musical de éxito.

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MES DE ENERO LLENO DE FIESTAS.

Qué mejor manera para comenzar el año que hacerlo con diferentes festejos en la Residencia.
Lehengo, Hiru Erregeak etorri ziren opariak banatzera gero. Nagusilan-i eskertu behar diogu magia hori sortzeagatik.Hurrengo astean ikastetxetako danborrada desberdinekin ospatzen jarraitu genuen. Danborrada jo eta apaingarriak egin genituen  haurren laguntzari esker.

Los colegios SUMMA Aldapeta y San Ignacio de Loyola nos visitaron como hacen todos los años sin faltar a su cita.
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BELAUNALDI ARTEKO EKINTZAK

Hiru hilabeteko honetan etorri dira berriz Jesuitako lehen hezkuntzako ikasleak hainbat ekintzak egitera.

Hemos colaborado juntos, personas mayores y niños de hasta 13 años, realizando actividades de diversos ámbitos artísticos como la música o las manualidades. A veces incluso todo a la vez, como el día que elaboramos instrumentos musicales con material reciclado y después tocamos juntos una canción con esos instrumentos.

Oso ondo pasa genuen denok elkarrekin. Argazki batzuk ditugu zuei  gure lana erakusteko. Ezetz asmatu zein ekintzarekin hoberen pasa genuen?

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TEATRO DE MARIONETAS, MÚSICA Y EXPERIMENTOS CON LOS ALUMNOS DE JESUITAS

En la recta final del curso hemos estado muy ocupados realizando actividades con los alumnos de los cursos 4º, 5º y 6º de Educación Primaria. Hemos aprendido a realizar manualidades con material reciclado, hemos recordado las leyes de la física y hemos podido disfrutar cantando y moviéndonos al ritmo de la música.

Lehen egin genituen eskuz esku txontxongiloak eta antzoki txikiak, hori eta gero antzerki batzuk antolatu zituzten,  istorio txiki bat kontatzen zituen antzerki motzak.

Beste egunean musika jo, dantzatu eta abestu genuen.

Sarrera honetan eta hurrengoan ikus ditzakezu argazki guztiak.

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CALENTANDO LOS TAMBORES PARA EL DÍA DE SAN SEBASTIÁN

Este mes de enero hemos vivido intensamente la preparación del día de San Sebastián. Estuvimos decorando el centro con la ayuda de los alumnos de 3ºC del Colegio San Ignacio de Loyola.

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Después de hacer y colocar los adornos por la residencia ya estábamos listos para recibir a todas las tamborradas de Donosti que quisieran venir a visitarnos. Los primeros que vinieron a visitarnos fueron los alumnos de infantil del Colegio SUMMA-Aldapeta. Con sus trajes de cocinero y sus tambores hicieron vibrar toda la residencia.

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Baina danbor jole hauek ez ziren izan etorri ziren bakarrak. Gure bizilagunak, Jesuita ikastetxeko lehen hezkuntzako kideak etorri baitziren danborrada jotzera giroan sartzeko asmoz. Hauek, LH ko 2. B mailakoak  ziren eta alaitasunez beterik San Sebastian Martxa jo zuten  gurekin batera.

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VISITA A 2º DE PRIMARIA DEL COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA

Este pasado mes de noviembre tuvimos una oportunidad única para volver a sentirnos alumnos de primaria y para comprobar de primera mano cómo las clases de aquellos colegios, en los que nosotros  aprendimos a leer y a sumar, no se parecen en nada a estas aulas que nos enseñaron. Nos invitaron con el objetivo de que les enseñáramos con qué dificultades nos encontramos todos los días a la hora de movernos con bastón, andador o silla de ruedas. Tras la entrevista que nos hicieron dimos un paseo por todas las instalaciones del colegio guiados por los alumnos de 2º de Primaria.

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ACTIVIDADES INTERGENERACIONALES DE OCTUBRE

Ya ha llegado el Otoño y con él volvemos a recibir la visita de los alumnos del Colegio San Ignacio de Loyola de Donosti, nuestros vecinos. Esta vez con el arte como protagonista. Una melodía, unas temperas y nuestros dedos han bastado para inspirarnos y crear con mucha facilidad obras abstractas que reflejan los ritmos y cadencias de la música que pudimos escuchar. Primero lo hicieron los niños de 4º C y después nos pusimos nosotros manos a la obra para compararnos con los pintores modernos más vanguardistas.

Tenemos todo el proceso en fotos. ¿Creéis que podríamos exponer esta obra colectiva en un museo?

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Irudi grafikoez gain, boomwhackerrak jo ditugu 6. A gelako ikasleekin eta, betiko eta gaurko, popeta klasikoak diren melodiekin gogotsu disfrutatzeko aukera izan dugu, makilekin erritmoa eramanez. Irrikitan gaude datorren hilabetean, ostegunero bezala, sentsazio berriak esperimentatzeko.

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